从心理到绪,再到教学方法,想了多少办法。
而他们这么拼命,这么能找对方法,可不是仅仅是奖金的问题,而是章南这个大校长的领导能力和智慧,以及纵观全局能力上的突。
这可不是说复制就能复制的。
所以,对于程建国的车轱辘话,王兴业是一都不冒。
说去吧,就当没听见!
同样的,实验中学的副校长和教导主任也是观鼻,鼻观Loading...
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而他们这么拼命,这么能找对方法,可不是仅仅是奖金的问题,而是章南这个大校长的领导能力和智慧,以及纵观全局能力上的突。
这可不是说复制就能复制的。
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