音的
低是用气找的，只要会唱的歌，就能吹
来；练音阶时，需要反复练八度音，即每一个唱名要会吹低八度，和八度；教练时结合拼音的声调就能讲明白，例如“哆”，低音是上声，音是阳平。
在教学生乐理课时，
昜发现有许多学生不敢发声，这一
他
有体会：他母亲是一个戏迷，也会唱戏。孩Loading...
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音的低是用气找的，只要会唱的歌，就能吹来；练音阶时，需要反复练八度音，即每一个唱名要会吹低八度，和八度；教练时结合拼音的声调就能讲明白，例如“哆”，低音是上声，音是阳平。
在教学生乐理课时，昜发现有许多学生不敢发声，这一他有体会：他母亲是一个戏迷，也会唱戏。孩Loading...
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