(28)【『风』之元素】（2 / 2）
耳闻他的提问，莞
露
一丝不可多得的微笑。「如果老师不介意的话，请指导学生武术。」语毕，双手随即腾三叉戬，作战意味
厚。
他目光一暗，原来这小妮
打的是这主意。咧嘴一笑，拿蒙
布，「好，既然莞同学向我请奕，那当然得好好教导，才不失作为老师的责
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