女之耽兮亦可说也10s85269;o㎡（2 / 2）

坐在她前边的杨悦己十分自然地把课本立起来，她用荧光笔划的那行字相当醒目：

【课后思考：《氓》告诉了我们一个什么理？】

原来是这个，顾蓝田心了然。

这一篇她在初中的时候过阅读题，大概意思是清楚的。

课堂是一场钓鱼模拟，老师垂钓，学生上钩，愿者上钩，不愿者捂着鼻也要装作上钩。

顾蓝田知自

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