“白居易借历史人和传说,创造了一个回旋宛转的动人故事,并通过塑造……”

二四班,穿长裙的女老师站在讲台上,低讲课。语调平缓不带波澜,低的学生除了个别学生外,基本都像听了催眠曲一样,耷。

前排的学生撑住意识,腰板直,挡

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