但是今天不太一样。
手机震动的时候，仿佛有某
应似的，他划开了手机。
yc:[这我正常速度。]
yx:[哦，正常速度。]
一秒，他发来一张图片。
图片上是一本书，他们这节课的教材，封面上教程的编写人员里甚至有他们任课老师的名字。
yx：[你正常速度就是书都落寝室没来得及拿？]
yc:[……]
yx:[我把书传过来]
yx:[你接一]
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