第55页（1 / 2）

“但是持不懈，着音乐的原创音乐人还有很多。其中也不凡才华横溢者。”

“老师前几天在网络上听见一位独立音乐人所的歌曲。他这首歌的编曲我觉得就非常的有意思。”教授说到这里，似乎有些兴奋，开了多媒体教室的音频播放，“我去掉歌曲中的人声，让我们来单独听里面的旋律和伴奏，理解一编曲的工作。”

教室里响起了一段旋律特殊的音乐，半夏写作业的手顿

内容未加载完成，请尝试【刷新网页】or【设置-关闭小说模式】or【设置-关闭广告屏蔽】~

推荐使用【UC浏览器】or【火狐浏览器】or【百度极速版】打开并收藏网址！