一个周末过去,早晨还没来得及回班,喻沉和陈律一起前往老师办公室,将写得工工整整的清单给班主任。其中歌帝梵的“梵”字喻沉不会写,还用拼音一笔一画地注释。

班主任对喻沉和陈律的工作很满意,将清单回给喻沉:“这周有时间,你们就可以去采买了。”

律讨好地笑着:“谢谢老师的支持!您也辛苦啦!”

班主任轻轻一笑,问陈律:“班

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